В. А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».

Одной из годовых задач в нашем детском саду является обучение аппликации. И это не случайно. Аппликация весьма актуальна при работе с детьми и является одним из самых интересных видов деятельности. На занятиях ребятишки приобщаются к окружающей красоте, развивают воображение, самостоятельность, настойчивость, умение доводить работу до конца, аккуратность и трудолюбие. Аппликация имеет огромное значение и для всестороннего развития дошкольников: постепенно расширяется запас знаний на основе представлений о разнообразных формах и пространственном положении предметов окружающего мира, различных величинах, многообразии оттенков цветов. Формируются мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение. Обогащается словарный запас детей, формируется и развивается образная и связная речь. Умение вырезать, обращаться с ножницами, пользоваться кисточкой и клеем требует известной затраты физических сил, трудовых навыков. Аппликация в развитии моторики позволяет ребенку научиться выполнять тонкие и точные движения пальцев рук, а от этого напрямую зависит работа мыслительных и речевых центров головного мозга детей.

Как же заинтересовать, увлечь детей этим полезным занятием? Для привлечения внимания детей и развития эмоциональной отзывчивости создаю игровые ситуации: к нам могут прийти сказочные персонажи, нуждающиеся в помощи. Мы можем совершить путешествие в любой уголок нашей страны, разгадывать загадки, читать сказки. Чередование разных видов и способов аппликации увлекают детей, и они с удовольствием учатся выполнять свои шедевры не только на занятиях, но и в свободной деятельности. Очень нравится ребятам составлять целый предмет из частей, создавать композиции из заготовленных силуэтов предметов, выполнять накладную аппликацию, аппликацию способом обрывания и скатывания бумаги. Занятия аппликацией настолько увлекли не только детей, но и меня, что мы каждый день вместе решаем, с каким материалами сегодня будем работать: природными, салфетками, ватой…

Детям очень нравится делать птиц, диких и домашних животных, насекомых из геометрических фигур; цветы из салфеток; деревья, траву, облака способом обрывания. А еще они любят аппликацию из ладошек, которые могут превратиться в птицу, цветок и даже в собственный портрет. Все работы выставляются на стенд, где их могут увидеть и оценить родители, коллеги, дети. Яркие, красочные расцветки вызывают у ребенка массу положительных эмоций, развивают умение подбирать красивое сочетание цветов.

Своих любимых родителей наши дети уже не раз радовали открытками, сделанными своими руками.

Работая над аппликацией, ребенок открывает для себя красоту и богатство окружающего мира, позволяет пережить чувство радости и одухотворенности от результатов собственного труда. Мы советуем мамам и папам не ограничивать полет фантазии своих детей, выкраивать время и, сев с ними рядышком, сделать картину-аппликацию. Такая работа увлечет не только ребятишек, но и вас. Она сдружит, сплотит вас с вашими детьми и, возможно, подобные занятия станут доброй семейной традицией.