В КОНЦЕ прошлого года в Краснодаре состоялся отчетный съезд Кубанского казачьего войска, на котором речь шла и о возрождении духовно-нравственных основ государства. - Казачье образование как раз и есть тот самый фундамент, который позволяет выполнить эту задачу, Казачьи классы и казачьи школы — первая ступень в новой системе обучения казаков на Кубани.

В КОНЦЕ прошлого года в Краснодаре состоялся отчетный съезд Кубанского казачьего войска, на котором речь шла и о возрождении духовно-нравственных основ государства.

- Казачье образование как раз и есть тот самый фундамент, который позволяет выполнить эту задачу, Казачьи классы и казачьи школы — первая ступень в новой системе обучения казаков на Кубани. Конечный этап — кадетские корпуса, которые должны готовить будущих атаманов. Именно от их профессионализма зависит, каким будет все Кубанское войско, - заявил на отчетном сборе его атаман Николай Долуда. - Нам очень важно выстроить четкую систему обучения, которая бы базировалась на изучении главных компонентов: истории и современности кубанского казачества и кубанского казачьего войска, в том числе, культуры, традиций, обычаев казаков и, безусловно, основ православной культуры.

Важную роль в этом процессе играют казаки-наставники, которые закреплены за каждым казачьим классом в школе. По мнению атамана, они должны быть вторыми классными руководителями.

Чтобы кардинально изменить систему казачьего образования, Кубанское казачье войско совместно с министерством образования подготовило изменения в школьные программы. С этой же целью проводится цикл зональных совещаний для педагогов и родительской общественности.

Но сегодня на уровне края уже ведется речь о казачьих школах. Естественно, поставленную перед муниципалитетами задачу надо выполнять. Недавно первая такая школа появилась на Кубани в станице Натухаевской. В ней обучаются почти 300 мальчишек и девчонок.

Что убедило в полезности и необходимости казачьего образования скептиков? Это полная занятость детей во внеурочное время. Кадетский казачий день довольно-таки насыщен. После уроков делаются домашние задания, затем всевозможные занятия по казачьей тематике – история казачества, огневая и строевая подготовка, школа выживания, рукопашный бой, основы православия, декоративно-прикладное творчество, казачий танец и песня, уроки казачьей чести и заповедей.

Вся работа в казачьем классе составляет целую систему воспитания чувства патриотизма, чести, взаимовыручки, товарищества, готовности служения Родине, а это основа казачьей сути, казачьего духа. Придя в казачий класс, дети меняются на глазах, повышается уровень дисциплины, строже спрос за успеваемость. В казачьих классах остался принцип коллективной ответственности всех за каждого. Здесь работа строится по принципу казачьей общины. Дается торжественное обещание, избирается атаман, на детском казачьем круге в классе строго спрашивают и за поведение, и за успеваемость. В наказание могут не взять в поход, на сборы, не включить в команду на казачьи игры.

Детям тоже нравится в казачьем классе. Ведь что привлекает сегодняшних детей? Возможность быть каким-то другим, непохожим. А тут особая форма одежды, сообщество товарищей, походы, строевые смотры, усиленная физическая подготовка, владение шашкой, нагайкой. Да и соревнования необычные – казачьи игры.

Недавно мы публиковали на страницах газеты, что главой района принято решение о проведении подготовительных работ для присвоения статуса «Казачье образовательное учреждение» МБОУ СОШ № 5 Рассветовского сельского поселения. В настоящее время разработана дорожная карта по развитию сети классов казачьей направленности и готовятся необходимые документы. На базе СОШ № 5 планируется создать школьный музей «Казачья горница», в котором широко будет представлена культура и быт казаков, а на ее территории расположить этнографический уголок «Казачье подворье». Это будет своеобразным путеводителем по кубанской старине. Все это позволит восстановить утраченные традиции кубанских православных праздников, приобщить участников образовательной деятельности к казачьему укладу жизни.

На днях у меня состоялся разговор с начальником управления образования В. Ульяновым:

- Для себя мы четко определили направление, в котором должны двигаться. У нас во всех школах есть казачьи классы или группы казачьей направленности. Основное отличие между ними в том, что в классах занятия проводятся в рамках учебного плана, а в группах – во внеурочное время и в рамках ФГОС, причем в их составе могут быть дети разных возрастов.

Совместным приказом управления образования и Староминского районного казачьего общества за образовательными организациями района закреплены казаки-наставники. Такое сотрудничество определяется тремя основными направлениями: православием, культурой, военно-патриотическим воспитанием.

- С 1 января внесены изменения в календарно-тематическое планирование и в рабочие программы педагогов данного направления. Ребята изучают кубановедение, основы православной культуры, основы религии и светской этики, - отметил Владимир Ульянов. – В рамках муниципальной программы «Развития казачества» нам предстоит подготовить СОШ № 5 к переходу на статус «Казачье образовательное учреждение». Одно из требований: в данной школе более половины от всех классов должны быть казачьими. Данное условие выполняется, так как из 12 классов здесь 8 – казачьи. Мы нашли там понимание как со стороны педагогов, так и со стороны родителей и атамана Рассветовкого казачьего общества Ивана Николаевича Кунды, который в полной мере отдает себя воспитанию казачат. Его воспитанники завоевали десятки грамот и благодарностей, одерживают победу на соревнованиях ЕКО по казачьим видам спорта.

В то же время мы прекрасно понимаем, что казачья школа не должна являть собой некий авторитарный режим. Сегодня ребенок вправе выбирать. Да и с родителями у нас проводились собрания.

Владимир Юрьевич коснулся и «форменного» вопроса. Он обратил внимание на то, что в настоящее время планируются только отличительные знаки: шевроны на рубашке, лампасы на брюках, галстуки, погоны. А вот специальный головной убор рекомендуется. Следует отметить, что некоторые родители с финансовым достатком готовы приобрести форму. Сегодня финансово одинаково - купить обычную школьную форму или казачью. Естественно, школа не может существовать без укрепления материально-технической базы.

На днях глава района провел совещание с руководителями образовательных учреждений и специалистами управления образования, на котором велся разговор о подготовке уже двух школ к получению статуса «Казачье образовательное учреждение». В их числе названы СОШ № 4, 5. Но пока для СОШ № 4 поставлена задача разработать дорожную карту по мероприятиям и срокам их реализации и соответственно финансовому обеспечению. А с родителями будет поводиться разъяснительная работа.

Что касается Рассветовской школы, то там, безусловно, придется изменить облик школы. И хотя ее здание капитально не ремонтировалась уже около тридцати лет, последние годы СОШ № 5 не была обижена. Там полностью перекрыта кровля, деревянные окна заменены на пластиковые, произведен капитальный ремонт спортзала, по периметру сделано ограждение, на территории уставлена спортивная площадка.

От внешнего облика перейдем к внутреннему. Владимир Васильевич Горб принял решение о выделении денежных средств на реализацию первого этапа. Хорошо, что есть ХЭСО, которое поможет муниципалитету. Школа приобретет материалы, а наши строители своими силами отремонтируют классы. Перед школой и во внутренней части двора планируется тротуарная плитка. А для спортплощадки будет приобретена полоса препятствий…

- Воспитывая казачат, мы должны обеспечить себе, экономике Кубани, здравоохранению, медицине и образованию будущее. Поэтому здесь надо понимать то, что они должны вернуться в нашу региональную экономику. Мы не настолько богаты, чтобы отдавать их всех в военные училища. Может быть, они создадут те сельхозпредприятия, ту образцовую медицину, то образцовое образование, которые нам необходимы. Поэтому давайте взвешенно подходить к ориентации тех выпускников, которые заканчивают наши казачьи классы, кадетские училища. Это главный наш кадровый потенциал, — считает Вениамин Кондратьев, губернатор Краснодарского края. - Мы не навяжем народу любовь к казачеству, пока казак сам не влюбит народ в себя. Не может быть по-другому. Все остальное опять будет вранье. Не нужно навязывать. Нужно реально влюбить в себя народ, но настоящими действиями, поступками с заботой о народе. Вы поставьте себя на место обычного жителя и поймете, что вызовет у него авторитет: просто парад, красивая форма, щелканье каблуками или в повседневной жизни тот казак, мужик, который реально заботится о своем селе, хуторе, который хочет сделать его лучше, краше. Просто надо на вещи смотреть реально. Нужно то казачество, которое будет влиять на социально-экономические процессы в обществе.

ЕСТЬ МНЕНИЕ

ЕСЛИ СОШ № 5 присвоят статус «казачье образовательное учреждение», то мы только обрадуемся. Физподготовке станут уделять больше времени, значит, будет кому в войсках Национальной Гвардии служить.

И. Кунда, атаман Рассветовсого казачьего общества.

ЕСТЬ МНЕНИЕ

ЭТО просто замечательно, если Рассветовской школе присвоят статус казачьей. На днях встречаюсь с ее директором, собираемся заключить договор о сотрудничестве. Тогда встречи с ребятами и педагогами будут на постоянной основе.

Иерей Александр Виноградов, настоятель Свято-Троицкого храма пос. Рассвет.

«Казачье образование должно быть непрерывным, начинаться с первого и заканчиваться в одиннадцатом классе».

Татьяна Синюгина, министр образования края.

Е. КОНОВАЛОВА.