Ежегодно 24 мая во всех славянских странах отмечают День славянской письменности и культуры и торжественно прославляют ее создателей - святых Кирилла и Мефодия. О нашем великом и могучем языке и культуре его использования мы беседовали с учителем русского языка и литературы Ольгой Григорьевной Середой.
- Как вы относитесь к инициативе стандартизировать нормы русского языка? Некоторые специалисты считают, что необходимо провести экспертизу словарей, переработать перечень нормативных пособий Минобрнауки.
– Русский язык – это такой же живой организм, как и мы. Он в постоянном развитии. Конечно, нужно работать в этом направлении. Язык, как и общество, находится в постоянном изменении.
- Ольга Григорьевна, вы преподаёте в школе русский язык и литературу уже сорок пять лет, считаете ли вы, что ЕГЭ показывает реальную картину знаний учеников? Или Вам ближе форма сдачи экзаменов, которая была раньше?
– ЕГЭ готовит к знаниям однобоко. Мы работаем с учениками и многое просто заучиваем. Раньше же требовалось показать знание всех правил русского языка и обязательно подкрепить их несколькими примерами. Тогда осознанно учили, более осмысленно отвечали. Сейчас не хватает речи. Речь – это развитие прежде всего человека, его умственных способностей. Как их можно развивать, если не развивать речь? Нужно больше разговаривать, а мы только пишем, отвечаем мысленно, а «не одеваем» мысль в слова. К сожалению, у многих отсутствует культура речи.
- Как вы думаете, почему в речи молодежи так много сленга, а в переписке – сокращений и «смайлов»?
– Это же очевидно: так намного легче общаться. Много ума не надо, чтобы эти смайлики отправить вместо того, чтобы написать послание от души.
- Известно, что А.С. Пушкин использовал в своих произведениях 25 тысяч слов, а в жизни словарный запас людей очень скуп. Почему происходит обеднение языка?
– Мы неразумно используем информационные технологии. Зачем учить таблицу умножения, если можно нажать на кнопку и все? Ты не думаешь, а только учишь цифры и буквы. Остальное найдешь в телефоне. Человек перестает мыслить. Раньше за книгами в библиотеку стояла очередь. Сейчас этого не происходит. Нет живого общения. Всё на уровне бесед в интернете. Всё через него, потому что говорить разучились, мыслить. Не в пользу пошло развитие, или мы неразумно пользуемся инновациями.
- Нравится ли вам современная экранизация классики?
– Я люблю актеров моей молодости. Мне кажется, что лучше Вячеслава Тихонова никто не сыграет Андрея Болконского. Сложился определённый образ и своё видение событий. Я сторонник старых фильмов. Они правдивее, искреннее и глубже выражают авторскую мысль. Поэтому новые экранизации не трогают душу. Думаю, что режиссеры, актёры старого кино были ближе к тем событиям, о которых рассказывали в своих фильмах.
- Почему вы выбрали профессию учителя?
– Работа с детьми дает ощущение вечной молодости. По-особому чувствуешь жизнь, круговорот событий, ощущаешь себя нужным, полезным. Быть учителем прекрасно, если жить работой и любить учеников.
- Как каждый из нас может поспособствовать тому, чтобы сохранить наш великий и могучий русский язык?
– Чтобы сохранить русский язык, нужно любить Родину. В СМИ должно быть меньше иностранных слов. Мы должны гордиться, что русские. Наша история – это история борьбы за выживание, честь, достоинство. Русский язык очень богат оттенками слов. И самое главное – в нашем языке душа, и её обязательно нужно хранить.
А. Чайко, 15 лет, «Молодые голоса».