Лето не только каникулы, но и время первых подработок и стажировок. И если раньше свои «пять копеек» подростки, как правило, получали от родителей за помощь на даче и дома, то сегодня есть вполне реальные варианты заработать первые деньги на «настоящей» работе, да еще получить в качестве бонуса полезные навыки и знания, что называется, «на будущее». Как устроиться на работу, если тебе еще нет 18 лет? Сколько можно заработать за лето?

К сожалению, пока большинство предприятий не готовы трудоустраивать подростков. Почему? Аргументы такие: для заключения договора нужны дополнительные документы, работать они могут только неполный день, а пока обучишь ребенка, уже и каникулы подходят к концу. Действительно, если школьнику еще нет 16 лет, работать по Трудовому кодексу РФ он может не более 2,5 часа в сутки, а те, кому от 16 до 18 лет - не более 3,5 часов. Но это - во время учебного года, т.е. в учебные дни и дни осенних, зимних и весенних каникул. А вот летом нормы увеличиваются до 5 и 7 часов соответственно. Почти полный рабочий день. В среднем подростки зарабатывают свои первые деньги в 14 лет. Как правило, ребята раздают листовки или становятся курьерами, иногда - репетиторами у школьников помладше. Самые популярные вакансии для подростков - это курьер, официант, промоутер, аниматор, а также работа в колл-центре, присмотр за животными. На эти работы можно попасть официально с заключением трудового договора. А это защищает от многих проблем - невыплаты зарплаты, переработок и т.д. Более того, если подросток уже умеет что-то делать очень хорошо - верстать сайты, рисовать логотипы, программировать, фотографировать, писать тексты, монтировать видео, то может также найти своих первых заказчиков. Школьники подрабатывали всегда, но нынешнее молодое поколение «заточено» на заработок чуть ли не с пеленок. Причем часто в этом немалую роль играют родители: мамы и папы хотят, чтобы их дети начинали работать, не дожидаясь совершеннолетия. Закон позволяет каждому школьнику учиться по индивидуальному учебному плану и уже с 14 лет официально стать самозанятым. Тормозит одно: отношение самих учителей к ранней экономической деятельности школьников. Когда подросток идет работать или, рассуждая о своем бизнес-проекте, пропускает уроки или не успевает, для учителей это становится проблемой, особенно в выпускных классах. С другой стороны, сегодня многие директора и учителя поддерживают экономические инициативы: организуют курсы финансовой грамотности, запускают стартап-академии, открывают профильные предпринимательские классы, помогают разработать индивидуальный учебный план, устраивают ярмарки вакансий и проводят серьезную работу по профориентации. А на лето есть программы, где учат навыкам финансовой и правовой грамотности: в свободной форме, без скучной теории и зубрежки. Если удастся совместить и школьную программу с формированием таких навыков, все только выиграют.